O„QUVCHILAR TARBIYASIDA PEDAGOGIK QADRIYATLARNING O„RNIUSH
Keywords:
pedagogik qadriyatlar, tarbiya jarayoni, o‗quvchi shaxsi, ma‘naviyaxloqiy tarbiya, o‗qituvchi shaxsi, milliy qadriyatlar, umuminsoniy qadriyatlar, shaxsga yo‗naltirilgan ta‘lim, kompetensiyaviy yondashuv, tarbiya samaradorligi.Abstract
Mazkur maqolada o‗quvchilar tarbiyasida pedagogik qadriyatlarning
o‗rni ilmiy-nazariy va metodologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda pedagogik
qadriyatlarning shaxs ma‘naviy-axloqiy rivojlanishidagi ahamiyati, o‗qituvchi shaxsining
tarbiyaviy jarayondagi yetakchi roli hamda milliy va umuminsoniy qadriyatlar
uyg‗unligining ta‘lim samaradorligiga ta‘siri yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik
yondashuvlar asosida qadriyatlarni ta‘lim jarayoniga integratsiya qilishning ilmiy asoslari
ochib berilgan. Tadqiqot natijalari pedagogik qadriyatlar barkamol shaxsni
shakllantirishda asosiy omillardan biri ekanligini ko‗rsatadi.
References
O‗zbekiston Respublikasi ―Ta‘lim to‗g‗risida‖gi Qonuni. – Toshkent, 2020-yil
(yangi tahrir).
O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining ta‘lim va tarbiya tizimini rivojlantirishga
oid farmon va qarorlari. – Toshkent, 2017–2025.
Avloniy, A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‗qituvchi, 1992.
Ushinskiy, K. D. Pedagogik asarlar to‗plami. – Moskva: Pedagogika, 1988.
Komenskiy, Y. A. Buyuk didaktika. – Toshkent: O‗qituvchi, 1975.
Amonashvili, Sh. A. Insonparvar pedagogika asoslari. – Toshkent: Fan, 2000.
Yo‗ldoshev, J. G‗. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent: O‗qituvchi, 2013.
Mahkamov, U. Tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya,
Saidahmedov, N. Pedagogik mahorat va innovatsion ta‘lim texnologiyalari. –
Toshkent: O‗qituvchi, 2010.
Zunnunov, A. Pedagogika tarixi. – Toshkent: Sharq, 2004.
UNESCO. Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives. –
Paris, 2017.
Dewey, J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 1916.
Vygotsky, L. S. Mind in Society. – Cambridge, MA: Harvard University Press,
Rogers, C. R. Freedom to Learn. – Columbus: Merrill, 1969.
Bloom, B. S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956.
