INFORMATIKA FANINI STEAM YONDASHUVI ASOSIDA O‘QITISH
Abstract
Ushbu maqolada informatika fanini zamonaviy ta’lim yondashuvlaridan biri hisoblangan STEAM konsepsiyasi asosida o‘qitishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilingan. STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) yo‘nalishlari integratsiyasi orqali informatika fanini o‘qitishning afzalliklari, o‘quvchilarning kreativlik, tanqidiy fikrlash va muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, elektron platformalardan foydalanishning samaradorligi va informatika darslarini interaktiv tashkil etish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalarida informatika ta’limida STEAM yondashuvini qo‘llash o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirishi, mustaqil bilim olish ko‘nikmalarini shakllantirishi va kasbiy yo‘nalishda ijodkorlikni rivojlantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan.
References
Murodov, O. T. R. (2023). Zamonaviy ta’limda axborot texnologiyalari va ularni qo‘llash usul va vositalari. Educational Research in Universal Sciences, 2(11), 481-486
Bekmurodov, M. (2022). STEAM ta’lim yondashuvi va uni umumta’lim maktablarida joriy etish tajribalari. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi nashriyoti.
Yakubov, A., & Raximova, N. (2021). Informatika fanini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan va texnologiya.
Yakubova, D. (2020). “Informatika ta’limida kreativ yondashuvlar”. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar jurnali, №4, 45–52.
Yakubjonov, S. (2019). “STEAM konsepsiyasining zamonaviy ta’limdagi o‘rni”. O‘zbekiston pedagogika jurnali, №2, 33–38.
Karimova, Z. (2021). “O‘quvchilarda raqamli kompetensiyalarni rivojlantirish metodlari”. Pedagogik innovatsiyalar jurnali, №5, 60–66.
To’raqulovich, M. O. (2024). OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIMNING INNOVASION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH. PEDAGOG, 7(5), 627- 635.
Ismoilov, A. A. (2023). "Umumta’lim maktablarida raqamli ta’lim muhitini shakllantirish va rivojlantirish istiqbollari". Zamonaviy ta’lim jurnali, №8, 12–18.
Sultonova, M. S. (2022). STEAM ta’lim texnologiyalari asosida o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini faollashtirish (Metodik qo‘llanma). Toshkent: "Nodirabegim" nashriyoti.
Xalilov, J. Oʻ. (2024). "Oliy ta’limda sun’iy intellekt va innovatsion dasturiy vositalardan foydalanish metodikasi". Pedagogik mahorat jurnali, 3(1), 115–122.
