TIL IXTISOSLIGIGA EGA BO‘LMAGAN TALABALARGA INGLIZ TILI NUTQINI SHAKLLANTIRISHDA SO‘ZLARNI BIRIKTIRISHGA O‘RGATISHNING INNOVATSION TEXNOLOGIYASI
Abstract
Maqolada ingliz tili ta’limida so‘z birikmalarini o‘rgatishga zamonaviy innovatsion texnologiyalarni joriy etish muammosi tahlil qilinadi. Til ixtisosligi bo‘lmagan talabalarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishda raqamli platformalar, multimediya vositalari, virtual simulyatsiyalar va interaktiv mashg‘ulotlarning o‘rni asoslab berilgan. Tadqiqot jarayonida ishlab chiqilgan “Digital Collocation-Based Learning Model” (DCBLM) modeli so‘zlarni biriktirish ko‘nikmalarini shakllantirishning samarali yo‘li sifatida namoyon bo‘lgan.
References
Alimov J.R. Til ixtisosligi bo‘lmagan talabalarda ingliz tili nutqini shakllantirishda so‘zlarni biriktirish texnologiyasini takomillashtirish. – Toshkent, 2024.
Dudeney G., Hockly N. How to Teach English with Technology. – Pearson, 2016.
Harmer J. The Practice of English Language Teaching. – Longman, 2015.
Richards J.C., Rodgers T.S. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge University Press, 2014.
Nation I.S.P. Learning Vocabulary in Another Language. – Cambridge University Press, 2013.
Nizomova M.B. Chet tili o‘qitishda raqamli vositalardan foydalanishning metodik imkoniyatlari. – Qarshi, 2023.
Arapov G‘.N. Innovatsion yondashuvlar asosida ingliz tili darslarini tashkil etish. – Termiz, 2022.
Brown H.D. Principles of Language Learning and Teaching. – Pearson Education, 2016.
