BOSHLANG‘ICH SINFLARDA DARS JARAYONIDA AKTDAN SAMARALI FOYDALANISH METODIKASI
Keywords:
AKT, boshlang‘ich sinflar, interaktiv darslar, multimedia taqdimotlar, mini-o‘yinlar, 4K modeliAbstract
Ushbu maqolada darslarni interaktiv va samarali tashkil etish, o‘quvchilarni faol va ijodiy jalb qilish uchun zamonaviy AKT vositalari va metodlardan foydalanishni ko‘rsatadi. Unda multimedia taqdimotlar, interaktiv doska, sensorli qurilmalar, mini-o‘yinlar, virtual sandiq va mini-kvestlar kabi metodlar tavsiflangan. Shu orqali o‘quvchilarning kreativ fikrlash, mantiqiy, tafakkur va hamkorlik ko‘nikmalari rivojlantiriladi.
References
Abaev B.X. Boshlang‘ich sinflarda axborot-kommunikatsion texnologiyalarni qo‘llash. – Toshkent: Ta’lim, 2020.
Petrova E.V. Boshlang‘ich sinflarda multimedia va interfaol doskalardan foydalanish. – Toshkent: Ustoz, 2018.
Smith J. Ta’lim texnologiyalari yosh o‘quvchilar uchun: nazariya va amaliyot. – London: Routledge, 2020.
Johnson L., Adams Becker S. Educational Technology Integration in Primary Schools. – New York: Springer, 2019.
O‘zhog‘ov S.I., Shvedova N.Yu. Rus tili izohli lug‘ati. – Moskva: Rus tili, 2020.
Zamyatin V.P. Boshlang‘ich sinflarda o‘yin va interfaol texnologiyalar. – Moskva: Ta’lim, 2021.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich sinflarda AKTdan foydalanish bo‘yicha metodik tavsiyalar. – Toshkent, 2022.
Tashkent Education Department. Interfaol ta’lim metodikalari va AKT qo‘llanmalari. – Toshkent, 2021.
Mirzaeva N. Multimedia va interfaol o‘qitish usullari. – Toshkent: Fan, 2020. 10. Rasulov D. Boshlang‘ich sinflarda o‘yin metodlari va interaktiv darslar. – Toshkent: Akademiya, 2021.
Xolmatov S. Ta’limda yangi texnologiyalar va ularning amaliy qo‘llanilishi. – Toshkent: Ustoz, 2022.
