TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA SUN’IY INTELLEKT VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI
Kalit so‘zlar:
sun’iy intellekt, axborot texnologiyalari, raqamli ta’lim, ta’lim sifati, ta’lim samaradorligi, raqamlashtirish, innovatsion texnologiyalar, elektron ta’lim, individual ta’lim, zamonaviy pedagogikaAnnotatsiya
Mazkur maqolada ta’lim sifatini oshirishda sun’iy intellekt va zamonaviy axborot texnologiyalarining o‘rni hamda imkoniyatlari yoritilgan. Ta’lim jarayoniga raqamli texnologiyalarni joriy etish orqali o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini oshirish, individual ta’lim imkoniyatlarini kengaytirish va o‘quv jarayonining samaradorligini ta’minlash masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning ta’lim mazmunini takomillashtirish, bilimlarni baholash, o‘quv jarayonini individuallashtirish hamda pedagoglar faoliyatini qo‘llab-quvvatlashdagi ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Maqolada sun’iy intellekt va axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish ta’lim sifatini yangi bosqichga olib chiqish, zamonaviy va raqobatbardosh ta’lim muhitini shakllantirishning muhim omili ekanligi asoslab berilgan.
Foydalaniladigan adabiyotlar
Mirziyoyev, Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi - Toshkent: “O‘zbekiston”. 2022.-16-bet.
Qodirov A. K. “Sunʼiy intellekt asosida taʼlimni rivojlantirish”. 2023-yil. 22-23-betlar.
O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. O‘RQ-637-son, 23.09.2020.
Tursunov Sh. J. “Axborot texnologiyalari va taʼlimda ularning roli”.
-yil. 17-19-betlar.
Zhang, D., Zhao, J., & Nunamaker, J. F. (2004). Can AI Improve Learning Outcomes? A Study on Adaptive Learning Systems. Journal of Educational Computing Research, 30(1), 41-63.
Wang, Y., & Chen, N. S. (2020). Artificial Intelligence in Education: An Overview and Future Directions. Educational Technology & Society, 23(4), 23-39.
