BOLALAR ADABIYOTINI O‘QITISHDA DIDAKTIK TAMOYILLARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI

BOLALAR ADABIYOTINI O‘QITISHDA DIDAKTIK TAMOYILLARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI

Authors

  • Allamurodova Sanobar Sulaymonovna Buxoro davlat pedagogika instituti 1-kurs magistranti

Abstract

Mazkur maqolada bolalar adabiyotini o‘qitish jarayonida didaktik tamoyillarning nazariy va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, ta’lim jarayonida didaktik yondashuvlarning o‘quvchilar badiiy-estetik tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni, kitobxonlik madaniyatini shakllantirishdagi pedagogik imkoniyatlari yoritiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan integratsiyalashgan holda bolalar adabiyotini o‘qitish samaradorligini oshirish yo‘llari ilmiy asosda ko‘rib chiqiladi.

References

Hasanboyev J. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent: Fan, 2020.

Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

Mahmudov K. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2021.

Qosimova K. Bolalar adabiyoti va uni o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2018.

Zunnunov A. Didaktika asoslari. – Toshkent: Sharq, 2017.

Downloads

Published

2026-06-06
Loading...