OILADA TARBIYA VA MAKTAB BILAN HAMKORLIK: ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
Keywords:
oila, maktab, hamkorlik, ijtimoiy moslashuv, tarbiya, kommunikativ ko'nikmalar, pedagogik hamkorlik, ijtimoiylashuv, emotsional barqarorlik.Abstract
Ushbu maqolada oila va maktab hamkorligining bolalarning ijtimoiy moslashuvi jarayonidagi o'rni va ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Oilaviy tarbiya, maktab muhiti va ularning integratsion ta'siri orqali bola shaxsining kommunikativ, emotsional va ijtimoiy kompetensiyalari shakllanishi yoritiladi. Shuningdek, hamkorlikning samarali shakllari, zamonaviy yondashuvlar hamda mavjud muammolar ko'rib chiqilib, ijtimoiy moslashuvga ta'sir etuvchi omillar asoslab beriladi.
References
"Yoshlar siyosati to'g'risida"gi O'zbekiston Respublikasi Qonuni (2016 yil)
Oila va jamiyatda bolalarning ma'naviy-axloqiy tarbiyasini kuchaytirish bo'yicha Milliy dastur" (2019 yil)
Oilaviy qadriyatlarni mustahkamlashga doir milliy strategiya" (2023 yil)
Babanskiy Y. K. «Pedagogika» M. 1988 yil.
Munavvarov A. K. «Pedagogika» Toshkent 1996 yil
M.G.Davletshin . Yosh davrlari va pedogogik psixologiya. T.2004
V.Karimova. Oila psixologiyasi.T.2007
E.G. G'oziyev Umumiy psixologiya. Toshkent. 2019 y 1-kitob.
Karimova V., Qurbonova D. Oilapsixologiyasi. - Toshkent: O'qituvchi, 2016.
Dewey J. DemocracyandEducation. - New York: Macmillan, 1916
