TIL IXTISOSLIGIGA EGA BO‘LMAGAN TALABALARGA INGLIZ TILI NUTQINI SHAKLLANTIRISHDA SO‘ZLARNI BIRIKTIRISHGA O‘RGATISHNING AMALIY ASOSLARI
Abstract
Ushbu maqolada til ixtisosligi bo‘lmagan talabalarga ingliz tili nutqini shakllantirish jarayonida so‘z birikmalarini o‘rgatishning amaliy texnologiyalari yoritilgan. Tadqiqot davomida ingliz tili darslarida kommunikativ yondashuv, interfaol metodlar va so‘z birikmalarini o‘zlashtirishga yo‘naltirilgan mashg‘ulotlar tizimi ishlab chiqilgan. Amaliy tajribalar natijalariga ko‘ra, taklif etilgan texnologiyalar talabalarning nutqiy faolligini oshirish, so‘z birikmalarini to‘g‘ri qo‘llash va mustaqil fikr bildirish ko‘nikmalarini rivojlantirgan.
References
Alimov J.R. Til ixtisosligi bo‘lmagan talabalarda ingliz tili nutqini shakllantirish texnologiyasi. – Toshkent: 2024.
Harmer J. The Practice of English Language Teaching. – Pearson, 2015.
Richards J.C., Rodgers T.S. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge University Press, 2014.
Nizomova M.B. Chet tili darslarida kommunikativ yondashuvning metodik asoslari. – Qarshi, 2022.
Nation I.S.P. Learning Vocabulary in Another Language. – Cambridge University Press, 2013.
Arapov G‘.N. Notil mutaxassislar uchun ingliz tili o‘qitishning samarali uslublari. – Termiz, 2023.
Brown H.D. Principles of Language Learning and Teaching. – Pearson Education, 2016.
